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Sprache in der Sozialpädagogik

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Iven, Claudia
Medienkennzeichen: SachLit
Jahr: 2016
Verlag: Köln, Bildungsverlag EINS GmbH
Reihe: Ausbildung und Studium
Mediengruppe: Sachliteratur
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Inhalt

Die allgemeine Sprachförderung und die Unterstützung von Kindern mit Migrationshintergrund oder aus anregungsarmen Elternhäusern nehmen im Alltag der Kindertageseinrichtung einen immer größeren Stellenwert ein. Gesichertes Wissen über die Sprachentwicklung und sprachliche Auffälligkeiten sind deshalb in der Ausbildung und Berufsausübung ebenso unverzichtbar wie konkrete Ideen für sprachfördernde Aktivitäten.Dieses Buch vermittelt Grundwissen und Praxiskompetenzen zu folgenden Themen:Sprache - Sprechen - Kommunikation: Wie funktioniert das? Normale Sprachentwicklung vom ersten Schrei bis zum Lesen- und Schreibenlernen Sprachstandserhebungen und SprachförderprogrammeBeobachtung und Dokumentation sprachlicher Fähigkeiten: Planung von FördermaßnahmenPraxis der gezielten Sprachförderung bei ein- und mehrsprachigen Kindern: Aktivitäten zur Unterstützung von Wortschatz, Aussprache, Grammatik und Kommunikation Sprachförderung und Sprachtherapie: Merkmale von behandlungsbedürftigen Sprachstörungen und Zusammenarbeit mit Sprachtherapeuten ...

Details

Verfasser: Suche nach diesem Verfasser Iven, Claudia
Medienkennzeichen: SachLit
Jahr: 2016
Verlag: Köln, Bildungsverlag EINS GmbH
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Systematik: Suche nach dieser Systematik F 232, F 232.1, I 146, F 131
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ISBN: 978-3-427-04610-3
2. ISBN: 3-427-04610-9
Beschreibung: 4. Auflage, 222 Seiten : Illustrationen
Reihe: Ausbildung und Studium
Schlagwörter: Sozialpädagogik; Kinderbeschäftigung; Kindergartenerziehung; Sprache; Sprachförderung; Sprecherziehung; Kinder- und Jugendpsychologie; Vorschulerziehung; Pädagogik; Kindertagesstätten
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Mediengruppe: Sachliteratur